{"id":865,"date":"2025-10-14T12:00:00","date_gmt":"2025-10-14T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/greenversity.eu\/de-la-politique-a-la-pratique-greenversity-et-les-projets-de-lue-faconnent-lavenir-de-leducation-durable\/"},"modified":"2026-06-12T14:28:32","modified_gmt":"2026-06-12T14:28:32","slug":"de-la-politique-a-la-pratique-greenversity-et-les-projets-de-lue-faconnent-lavenir-de-leducation-durable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/de-la-politique-a-la-pratique-greenversity-et-les-projets-de-lue-faconnent-lavenir-de-leducation-durable\/","title":{"rendered":"De la politique \u00e0 la pratique : GREENVERSITY et les projets de l\u2019UE fa\u00e7onnent l\u2019avenir de l\u2019\u00e9ducation durable"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F6S Innovation a r\u00e9cemment organis\u00e9 un webinaire tr\u00e8s instructif, <strong>\u00ab <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rG79NKWZUBA\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rG79NKWZUBA\">Fa\u00e7onner l\u2019avenir d\u2019une \u00e9ducation de qualit\u00e9 &amp; durable : l\u2019impact des projets de l\u2019UE<\/a> \u00bb,<\/strong> qui s\u2019est tenu pendant la <a href=\"https:\/\/www.esdn.eu\/esdw\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.esdn.eu\/esdw\">Semaine europ\u00e9enne du d\u00e9veloppement durable<\/a>. L\u2019\u00e9v\u00e9nement a r\u00e9uni avec succ\u00e8s plus de 30 participants et cinq initiatives inspirantes d\u2019Horizon Europe et d\u2019Erasmus+ pour discuter de la mani\u00e8re dont l\u2019UE traduit son engagement envers les objectifs de d\u00e9veloppement durable (ODD) en actions concr\u00e8tes. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comme l\u2019a soulign\u00e9 <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/felipe-taylor-murta\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/felipe-taylor-murta\/\">Felipe Morta<\/a> dans ses remarques liminaires, l\u2019\u00e9ducation (ODD 4) est essentielle, ayant un <strong>\u00ab effet d\u2019entra\u00eenement tr\u00e8s important \u00bb<\/strong> sur la r\u00e9alisation de l\u2019ensemble de l\u2019Agenda 2030.<\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"624\" height=\"356\" src=\"https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web2-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-824\" srcset=\"https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web2-1.png 624w, https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web2-1-300x171.png 300w, https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web2-1-18x10.png 18w\" sizes=\"(max-width: 624px) 100vw, 624px\" \/><\/figure>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Pleins feux sur : GREENVERSITY et l\u2019\u00ab \u00e9tat d\u2019esprit vert \u00bb<\/strong><\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un objectif central de la session \u00e9tait le <strong>projet GREENVERSITY<\/strong>. Repr\u00e9sent\u00e9 par <strong><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jdbadia\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jdbadia\/\">Jose Badia<\/a><\/strong> de l\u2019Universit\u00e9 de Valence, l\u2019objectif principal de ce projet Erasmus+ est d\u2019int\u00e9grer le cadre europ\u00e9en de comp\u00e9tences en mati\u00e8re de durabilit\u00e9, connu sous le nom de <strong>GreenComp<\/strong>, dans les programmes d\u2019enseignement sup\u00e9rieur. <\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M. Badia a soulign\u00e9 une distinction essentielle entre l\u2019\u00e9ducation environnementale traditionnelle et l\u2019approche GreenComp :<\/p>\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00ab Lorsque nous allons voir comment nous relions ou comment nous interconnectons tous ces ODD ou tous les contenus de notre enseignement, alors le <strong>GreenComp<\/strong> entre en jeu\u2026 Nous nous concentrons sur les cerveaux, sur les neurones de nos \u00e9tudiants et nous <strong>ouvrons simplement des perspectives afin d\u2019avoir une pens\u00e9e critique plus large et interconnect\u00e9e<\/strong> au final. \u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour l\u2019\u00e9quipe GREENVERSITY, l\u2019objectif ultime n\u2019est pas de cr\u00e9er des \u00ab emplois verts \u00bb sp\u00e9cifiques, mais de s\u2019assurer que <strong>\u00ab tous les emplois doivent \u00eatre verts \u00bb<\/strong> en promouvant une pens\u00e9e syst\u00e9mique bas\u00e9e sur la science, et non seulement sur des opinions.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le projet d\u00e9veloppe un <strong>\u00ab Cadre vert \u00bb<\/strong> et collabore avec des agences d\u2019accr\u00e9ditation pour s\u2019assurer que le cadre de comp\u00e9tences qui en r\u00e9sulte est int\u00e9gr\u00e9 dans les r\u00e9glementations universitaires, favorisant ainsi la durabilit\u00e9 \u00e0 long terme du r\u00e9sultat.<\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"624\" height=\"342\" src=\"https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web3-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-820\" srcset=\"https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web3-1.png 624w, https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web3-1-300x164.png 300w, https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web3-1-18x10.png 18w\" sizes=\"(max-width: 624px) 100vw, 624px\" \/><\/figure>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Innovation et inclusion : des projets qui m\u00e8nent le changement<\/strong><\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le webinaire a montr\u00e9 comment divers projets de l\u2019UE utilisent des m\u00e9thodes innovantes pour relever l\u2019ODD 4 et les d\u00e9fis mondiaux :<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/catalisi.eu\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/catalisi.eu\/\">CATALISI<\/a> : Int\u00e9gration de la science ouverte<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/evdokimosk\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/evdokimosk\/\">Dr Evdokimos Konstantinidis<\/a> de l\u2019<a href=\"https:\/\/www.auth.gr\/en\/homepage\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.auth.gr\/en\/homepage\/\">Universit\u00e9 Aristote de Thessalonique<\/a> (AUTH) a expliqu\u00e9 comment CATALISI catalyse la transformation institutionnelle en int\u00e9grant les pratiques de la <strong>science ouverte<\/strong>. L\u2019objectif est de construire une culture d\u2019ouverture et de transparence en enseignant aux \u00e9tudiants et au personnel comment utiliser, plut\u00f4t que simplement produire, des donn\u00e9es ouvertes, favorisant ainsi la collaboration, la reproductibilit\u00e9 et l\u2019impact soci\u00e9tal. Le Dr Konstantinidis a soulign\u00e9 que le principal d\u00e9fi est de maintenir le <strong>changement culturel<\/strong> requis pour cette transformation institutionnelle.  <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/xr4ed.eu\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/xr4ed.eu\/\">XR4ED<\/a> : Personnaliser l\u2019apprentissage gr\u00e2ce \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/nuria-pelechano-217a4a5\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/nuria-pelechano-217a4a5\/\">Nuria Pelechano<\/a> a expliqu\u00e9 comment XR4ED d\u00e9veloppe un cadre pour acc\u00e9l\u00e9rer l\u2019apprentissage gr\u00e2ce \u00e0 la <strong>r\u00e9alit\u00e9 \u00e9tendue (XR)<\/strong>. Le projet a directement abord\u00e9 la conclusion de l\u2019auditoire selon laquelle la formation en RV peut \u00eatre <strong>76 % plus efficace<\/strong> que les m\u00e9thodes traditionnelles. La XR offre une solution puissante pour la personnalisation, aidant les \u00e9tudiants \u00e0 surmonter leur timidit\u00e9 et \u00e0 acqu\u00e9rir des <strong>connaissances en 3D<\/strong> dans des domaines comme l\u2019anatomie et l\u2019architecture.  <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/youlead-erasmus.eu\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/youlead-erasmus.eu\/\">Youlead<\/a> : L\u2019entrepreneuriat au service du changement social<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/sinthia-urmee\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/sinthia-urmee\/\">Sinthia Khondoker Urmee<\/a> a pr\u00e9sent\u00e9 Youlead, qui utilise un <strong>jeu s\u00e9rieux num\u00e9rique, une s\u00e9rie de livres audio et des animations<\/strong> pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences entrepreneuriales chez les jeunes, en particulier ceux ayant moins d\u2019opportunit\u00e9s. Le projet souligne que l\u2019entrepreneuriat consiste d\u00e9sormais \u00e0 <strong>\u00ab construire un \u00e9tat d\u2019esprit \u00bb<\/strong> d\u2019initiative, de cr\u00e9ativit\u00e9 et de r\u00e9silience. Le jeu s\u00e9rieux demande aux joueurs d\u2019identifier les probl\u00e8mes de leurs propres communaut\u00e9s et de g\u00e9n\u00e9rer des solutions, s\u2019attaquant directement \u00e0 la pauvret\u00e9 et aux probl\u00e8mes sociaux.  <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/ds4skills.eu\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/ds4skills.eu\/\">DS4Skills<\/a> : Connecter les besoins et les opportunit\u00e9s<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jukka-kohtanen-aaa07a2\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jukka-kohtanen-aaa07a2\/\">Jukka Kohtanen<\/a> a mis en lumi\u00e8re le travail de DS4Skills, qui d\u00e9ploie l\u2019<strong>Espace europ\u00e9en commun des donn\u00e9es pour les comp\u00e9tences<\/strong>. Le projet vise \u00e0 combler le foss\u00e9 des comp\u00e9tences num\u00e9riques en rendant diverses opportunit\u00e9s d\u2019apprentissage de haute qualit\u00e9 accessibles et en <strong>faisant correspondre les besoins des apprenants<\/strong> avec des parcours personnalis\u00e9s \u00e0 travers l\u2019Europe. <\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"624\" height=\"349\" src=\"https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web1-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-821\" srcset=\"https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web1-1.png 624w, https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web1-1-300x168.png 300w, https:\/\/greenversity.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/web1-1-18x10.png 18w\" sizes=\"(max-width: 624px) 100vw, 624px\" \/><\/figure>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Principaux enseignements pour un avenir durable<\/strong><\/h3>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La discussion a soulign\u00e9 que l\u2019avenir de l\u2019\u00e9ducation est intrins\u00e8quement li\u00e9 aux d\u00e9fis mondiaux, n\u00e9cessitant des solutions qui privil\u00e9gient l\u2019<strong>accessibilit\u00e9 et l\u2019inclusion num\u00e9rique<\/strong> :<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Inclusion pour les groupes vuln\u00e9rables :<\/strong> Les intervenants, dont le Dr Konstantinidis et Mme Urmee, ont soulign\u00e9 que leurs projets sont con\u00e7us pour \u00eatre inclusifs et accessibles. Cela signifie concevoir des solutions par la cocr\u00e9ation avec les utilisateurs finaux, s\u2019assurer que des outils comme l\u2019application mobile Youlead sont simples et intuitifs pour les personnes ayant une faible litt\u00e9ratie num\u00e9rique, et impliquer les groupes vuln\u00e9rables comme les personnes \u00e2g\u00e9es en tant que collaborateurs et cocr\u00e9ateurs. <\/li>\n\n\n\n<li><strong>L\u2019\u00e9ducation pour tous les emplois :<\/strong> Le consensus partag\u00e9, incarn\u00e9 par la mission de GREENVERSITY, est que les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour l\u2019avenir doivent inculquer un large <strong>\u00e9tat d\u2019esprit durable<\/strong> qui s\u2019applique \u00e0 tous les secteurs et parcours professionnels.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019\u00e9change fructueux d\u2019id\u00e9es a confirm\u00e9 le r\u00f4le vital de ces projets financ\u00e9s par l\u2019UE pour pr\u00e9parer les citoyens \u00e0 devenir des <strong>moteurs actifs de changement positif<\/strong> dans leurs communaut\u00e9s et leurs carri\u00e8res.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le r\u00e9cent webinaire F6S Innovation, \u00ab Fa\u00e7onner l\u2019avenir d\u2019une \u00e9ducation de qualit\u00e9 &#038; durable \u00bb, a mis en lumi\u00e8re la mani\u00e8re dont les projets financ\u00e9s par l\u2019UE, tels que GREENVERSITY, transforment des objectifs politiques ambitieux en r\u00e9sultats concrets en classe. En allant au-del\u00e0 de l\u2019\u00ab enseignement vert \u00bb en tant que mati\u00e8re isol\u00e9e, ces initiatives utilisent des cadres comme GreenComp pour int\u00e9grer la durabilit\u00e9 directement dans les \u00ab neurones \u00bb de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, favorisant ainsi la pens\u00e9e syst\u00e9mique n\u00e9cessaire \u00e0 un monde o\u00f9 tous les emplois devront \u00e0 terme devenir des emplois verts. De l\u2019utilisation de la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle par XR4ED pour personnaliser l\u2019apprentissage aux \u00ab jeux s\u00e9rieux \u00bb de Youlead con\u00e7us pour stimuler l\u2019entrepreneuriat local, la session a d\u00e9montr\u00e9 un engagement unifi\u00e9 \u00e0 combler la fracture num\u00e9rique et \u00e0 doter chaque individu de la r\u00e9silience n\u00e9cessaire pour naviguer dans la transition verte.  <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":867,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[53,55,57,56,54],"class_list":["post-865","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","tag-durabilite","tag-education","tag-innovation","tag-objectifs-de-developpement-durable","tag-webinaire"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/865","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=865"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/865\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":869,"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/865\/revisions\/869"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/867"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=865"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=865"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/greenversity.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=865"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}