Greenversity
-polku
Toimeenpano- ja akkreditointiprotokolla
Kestävyysosaamisen standardointi eurooppalaisessa korkeakoulutuksessa
GREENVERSITY-polkuprotokolla on suunniteltu eurooppalaisen vihreän osaamisen viitekehyksen (GreenComp) käytäntöön viemiseksi korkeakouluissa.
Siinä missä GREENVERSITY-viitekehys määrittelee, mitä osaamista opiskelijoiden tulee hankkia, PATHWAY tarjoaa yliopistojen johdolle, tutkinto-ohjelmien koordinaattoreille ja akkreditointielimille (kuten kumppani AVAP:lle) standardoidut hallinnolliset mekanismit, joita tarvitaan tämän osaamisen sisällyttämiseen, arviointiin ja viralliseen akkreditointiin yliopistojen tutkinto-ohjelmissa eri puolilla Eurooppaa.

Vaihe 1
Opetussuunnitelman kartoitus
Kartoita vähintään 8 GreenComp-osaamisalueesta 12:sta ydinmoduuleihin.

Vaihe 2
Monialainen arviointi
Arvioi kutakin valittua osaamisaluetta kahdessa eri oppiaineessa.

Vaihe 3
Liikennevaloarviointi
Arvioi tiedot, taidot ja asenteet

Vaihe 4
Laadunvarmistus ja Green Stamp -merkki
Saavuta vähintään 16 pistettä 32:sta eurooppalaisen tutkintotodistuksen liitteen tunnustamista varten.
Green Stamp -vaatimusten laskuri
ALIN LÄPÄISYPISTEMÄÄRÄ
16/32 pistettä
SALLITTUJEN PUNAISTEN VALOJEN ENIMMÄISMÄÄRÄ
3 punaista valoa
ALIN LÄPÄISYPISTEMÄÄRÄ
18/36 pistettä
SALLITTUJEN PUNAISTEN VALOJEN ENIMMÄISMÄÄRÄ
4 punaista valoa
ALIN LÄPÄISYPISTEMÄÄRÄ
20/40 pistettä
SALLITTUJEN PUNAISTEN VALOJEN ENIMMÄISMÄÄRÄ
4 punaista valoa
ALIN LÄPÄISYPISTEMÄÄRÄ
22/44 pistettä
SALLITTUJEN PUNAISTEN VALOJEN ENIMMÄISMÄÄRÄ
5 punaista valoa
ALIN LÄPÄISYPISTEMÄÄRÄ
24/48 pistettä
SALLITTUJEN PUNAISTEN VALOJEN ENIMMÄISMÄÄRÄ
5 punaista valoa
Uusien opetussuunnitelmien alkuvaiheen tarkastus ja suunnittelu.
Opetussuunnitelman suunnittelu ja osaamisen kartoitus: Varmistaa, että uusiin kandidaatintutkinto-ohjelmiin sisällytetään muodollisesti vähintään 8 GREENVERSITY/GreenComp-osaamisalueesta 12:sta, vähintään 4 eri alueella ennen ohjelman käynnistymistä.
Jakautuminen ja arviointikriteerit: Varmistaa, että kukin valittu osaamisalue kartoitetaan systemaattisesti vähintään kahdessa eri oppiaineessa monialaisen toteutuksen takaamiseksi.
Ex ante -institutionaalinen hyväksyntä: Toimii ensisijaisena akkreditointityökaluna yliopistojen dekaaneille ja kansallisille laatuvirastoille vihreän akkreditoinnin saaneiden tutkinto-ohjelmien alustavassa hyväksynnässä.
Käynnissä olevien tutkinto-ohjelmien säännöllinen uudelleenakkreditointi ja arviointi.
Toteutuksen ja opiskelijoiden oppimistulosten arviointi: Arvioi toteutettuja opetussuunnitelmia opiskelija-arviointitulosten, kurssimateriaalien ja lukuvuoden aikana kerätyn liikennevalomittariston pisteytyksen perusteella.
Tutkintotodistuksen liitteen ja Green Stamp -merkin myöntäminen: Varmistaa, että valmistuvat opiskelijat ovat saavuttaneet pakolliset läpäisyrajat (esim. vähintään 16/32 tai 24/48 pistettä enintään 3 punaisella valolla) saadakseen virallisesti Green Stamp -tunnuksen.
Jatkuva laadun parantaminen: Tarjoaa ulkoisille laadunvarmistuselimille (kuten AVAP:lle) ja yliopistojen johdolle dataan perustuvaa palautetta tutkinto-ohjelmien rakenteiden päivittämiseksi ja pitkän aikavälin kestävyystavoitteiden varmistamiseksi.
Kansalliset sääntelykehykset
GREENVERSITYn yhdenmukaistaminen kansallisten korkeakoulutussäädösten kanssa
GREENVERSITY-polkuprotokolla on suunniteltu sopeutumaan saumattomasti eurooppalaisten korkeakoulujärjestelmien kansallisiin laadunvarmistusmekanismeihin. Kartoittamalla kestävyysosaamisen olemassa oleviin ex ante -tarkastus- ja ex post -arviointikehyksiin protokolla tarjoaa kansallisille akkreditointielimille oikeudelliset, hallinnolliset ja arviointiin liittyvät väylät virallisen tunnustuksen myöntämiseksi.
Espanja
Espanja (AVAP- ja ANECA-yhdenmukaistaminen)
Mukana olevat virastot: Agència Valenciana d’Avaluació i Prospectiva (AVAP) ja ANECA
Viitekehyksen kartoitus: Noudattaa Espanjan kuninkaallisen asetuksen 822/2021 ohjeita läpileikkaavan kestävyysosaamisen sisällyttämisestä viralliseen kandidaatin- ja maisterintutkintorakenteeseen.
Akkreditointimekanismi: Integroituu suoraan ex ante -tutkinto-ohjelmien tarkastusprotokolliin ja espanjalaisten yliopistojen sisäisiin laadunvarmistusjärjestelmiin (SGIC).
Suomi
Suomi (FINEEC/Karvi-yhdenmukaistaminen)
Mukana oleva virasto: Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (FINEEC/Karvi)
Viitekehyksen kartoitus: Tukee Suomen kansallista korkeakoulutuksen kestävän kehityksen strategiaa ja korkeakoulujen laatujärjestelmien auditointikehyksiä.
Akkreditointimekanismi: Hyödyntää korkeakoulujen itsenäisyyttä sisällyttämällä GREENVERSITY-arviointimittaristot yliopistotason jatkuvan laadun kehittämisen sykleihin.
Ranska
Ranska (HCERES-yhdenmukaistaminen)
Mukana oleva virasto: Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES)
Viitekehyksen kartoitus: Noudattaa Ranskan kansallisia vaatimuksia ekologisen siirtymän ja yhteiskuntavastuun (TDDRS) sisällyttämisestä korkeakoulujen opetussuunnitelmiin.
Akkreditointimekanismi: Jäsentää muodollisesti todisteet, joita tarvitaan HCERES:n säännöllisissä laitos- ja ohjelma-arvioinneissa.
Romania
Romania (ARACIS-yhdenmukaistaminen)
Mukana oleva virasto: Romanian korkeakoulutuksen laadunvarmistusvirasto (ARACIS)
Viitekehyksen kartoitus: Noudattaa kansallisia standardeja tutkinto-ohjelmakuvausten päivittämiseksi vastaamaan eurooppalaisia GreenComp-ohjeita.
Akkreditointimekanismi: Helpottaa vihreän osaamisen oppimistulosten virallista sisällyttämistä ARACIS-akkreditointia varten toimitettaviin tutkinto-ohjelman asiakirjoihin.
Irlanti
Irlanti (QQI-yhdenmukaistaminen)
Mukana oleva virasto: Quality and Qualifications Ireland (QQI)
Viitekehyksen kartoitus: Noudattaa Irlannin kansallista kestävän kehityksen kasvatuksen strategiaa (ESD to 2030) korkeakoulutuksessa.
Akkreditointimekanismi: Luo selkeät arviointimittaristot QQI:n ohjelmien validointia ja laitosten laatukatselmuksia varten.
Portugali
Portugali (A3ES-yhdenmukaistaminen)
Mukana oleva virasto: Korkeakoulutuksen arviointi- ja akkreditointivirasto (A3ES)
Viitekehyksen kartoitus: Noudattaa Portugalin laatuindikaattoreita opetussuunnitelmien modernisoinnista ja eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen integroinnista.
Akkreditointimekanismi: Tukee suoraan A3ES:n itsearviointiraportteja (RAR) tutkinto-ohjelmien akkreditointisykleissä.